Tema: Reunión Zoom de Julio Antonio
Hora: 27 abr 2020 10:00 AM Ciudad de México
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/3967906915?pwd=MDVoemVwakRROHloSERCNWVBSlJDdz09
ID de reunión: 396 790 6915
Contraseña: 6zwpW7
viernes, 24 de abril de 2020
VIDEOCONFERENCIA EN ZOOM
Julio Antonio le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: Reunión Zoom de Julio Antonio
Hora: 27 abr 2020 10:00 AM Ciudad de México
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/3967906915?pwd=MDVoemVwakRROHloSERCNWVBSlJDdz09
ID de reunión: 396 790 6915
Contraseña: 6zwpW7
Tema: Reunión Zoom de Julio Antonio
Hora: 27 abr 2020 10:00 AM Ciudad de México
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/3967906915?pwd=MDVoemVwakRROHloSERCNWVBSlJDdz09
ID de reunión: 396 790 6915
Contraseña: 6zwpW7
miércoles, 22 de abril de 2020
AVISO URGENTE
Hola alumnos de Diseño de circuitos eléctricos I, les mando
un cordial saludo y a su vez aprovecho para decirles que son elegidos para
manejar una nueva herramienta tecnológica llamada ZOOM. Esta herramienta nos
permite realizar una Videollamada y trabajar sobre el tema de “Tipos de Energía”
aquí está el link para que lo puedan descargar en la Pc o en el Celular.
Julio Antonio le está invitando a una reunión de Zoom
programada.
Tema: Tipos de Energía "Realimentación"
Hora: 23 abr 2020 11:00 AM Ciudad de México
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/79450776851?pwd=bCs0ZzVCdGkwWUE4MGZhVUJaR2xkdz09
ID de reunión: 794 5077 6851
Contraseña: 4sBAfE
lunes, 20 de abril de 2020
ACTIVIDADES TERCER GRADO 20-24 ABRIL
ACTIVIDADES
DEL 20 AL 24 DE ABRIL
PROF. JULIO ANTONIO BAUTISTA
ASIGNATURA
DISEÑO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS III
PLAN DE TRABAJO
PARA EL GRUPO 3 A,B,C,D,E,F,
Código de grupo en
edmodo 35bsje
|
||
Aprendizaje
esperado: Distinguen las tendencias en los desarrollos técnicos de
innovación y las reproducen para solucionar problemas técnicos.
|
||
Tema: Características y fuentes de la innovación técnica:
contextos de uso y de reproducción
|
||
DÍA/Clase
|
ASIGNATURA
|
ACTIVIDAD O RECURSO
|
5
20 de abril
|
Diseño de circuitos 3
|
Realizar
un esquema sobre las partes de una
subestación eléctrica debe tener los siguientes aspectos. Ver anexo 1
|
6
21 y 22 de abril
|
Diseño de circuitos 3
|
Del libro HARRY MILEAF ELECTRICIDAD, leer las
paginas 1-66 hasta 1-80 y contestar las siguientes cuestiones. Ver anexo 2
|
7
24 de abril
|
Diseño de circuitos 3
|
APRENDE
EN CASA “TECNOLOGÍA”
TRANSMISIÓN
VIERNES 24 de 11:00 A11:25 HRS.
Realizar
una CRÍTICA de una cuartilla de
las normas ambientales y tecnología
Los horarios para el nivel secundaria a
través del canal Ingenio TV serán los siguientes:
1.
Primero de secundaria de 08:00 a 09:30 horas.
2.
Segundo de secundaria de 09:30 a 11:00 horas.
3.
Tercero de secundaria de 11:00 a 12:30 horas.
Ingenio
tv 14.2 Televisión abierta. 135 Megacable, 164 TotalPlay, 306 Dish, 131
Axtel, 260 Sky y 480 Izzi
|
Anexo
1.- Aspectos a evaluar
Formato
.jpg o png
Diseño
Estética
Partes
de la subestación
Creatividad
Originalidad
Subirlo
a la plataforma de Edmodo.
La actividad será enviada el día 22 de
abril y se aceptará hasta las 10:00 p.m.
Anexo 2
Del libro HARRY MILEAF ELECTRICIDAD, leer las
paginas 1-66 hasta 1-80 y contestar las siguientes cuestiones
1. ¿Qué son dominios
magnéticos o moléculas magnéticas?
2. ¿Cómo se puede
desmagnetizar un imán?
3. ¿Qué es un material
ferromagnético?
4. ¿Qué significa la
reluctancia de un material? ¿Por qué Ja reluctancia
de un blindaje debe ser
menor que la del material blindado?
5. ¿Qué es un campo electromagnético?
6. ¿C6mo puede
magnetizarse un metal ferromagnético?
7. ¿Cuáles son las
leyes de atracción y- repulsión para los polos magnéticos?
8. ¿Qué son las líneas
de flujo?
9. ¿Cuál es el polo de
una brújula que señala hacia el polo norte terrestre?
10. ¿En qué consiste la
diferencia entre· los imanes permanentes y temporales?
Subirlo
a la plataforma de Edmodo.
La actividad será enviada el día 22 de
abril y se aceptará hasta las 10:00 p.m.
Anexo
3.- Aspectos
a evaluar la critica
Menciona título y autor del texto reseñado.
Identifica la importancia del texto en el
contexto de la disciplina a la que pertenece.
Indica cuáles son los elementos de estructura:
capítulos, secciones, mapas, gráficas, imágenes.
Identifica la problemática.
Resume el contenido, organizado en sus
elementos de estructura.
Utiliza adecuadamente la paráfrasis y las citas
textuales.
Incluye opiniones y valoraciones.
Cierra con una recomendación dirigida a un
público específico.
Subir
el archivo en la plataforma de edmodo.
La actividad será enviada el día 24 de abril y se aceptará
hasta las 10:00 p.m
ACTIVIDADES SEGUNDO GRADO 20-24 ABRIL
ACTIVIDADES
DEL 20 AL 24 DE ABRIL
PROF. JULIO ANTONIO BAUTISTA
ASIGNATURA
DISEÑO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS II
|
PLAN DE TRABAJO
PARA EL GRUPO 2 A,B,C,D,E,F,
Código de grupo en
edmodo gf25ji
|
||
|
Aprendizaje
esperado: Recaban y organizan información sobre los
problemas generados en la naturaleza por el uso de productos técnicos
|
||
|
Tema: La técnica, la sociedad del riesgo y el principio precautorio
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||
|
DÍA/Clase
|
ASIGNATURA
|
ACTIVIDAD O RECURSO
|
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5
20 de abril
|
Diseño de circuitos 2
|
Realizar
un ESQUEMA en tu cuaderno sobre una
central eléctrica puede ser: nucleoeléctrica, termoeléctrica, hidroeléctrica
y solar. El esquema se subirá en imagen a la plataforma y deberá tener
los siguientes aspectos. Ver anexo 1
|
|
6
21 y 22 de abril
|
Diseño de circuitos 2
|
Del libro HARRY MILEAF ELECTRICIDAD, leer las
paginas 1-45 hasta 1-58 y contestar las siguientes cuestiones. Ver anexo 2
|
|
7
24 de abril
|
Diseño de circuitos 2
|
APRENDE
EN CASA “TECNOLOGÍA”
TRANSMISIÓN
VIERNES 24 de 9:030 A 9:55 HRS.
Realizar
una CRÍTICA de una cuartilla del
IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA
Los horarios para el nivel secundaria a
través del canal Ingenio TV serán los siguientes:
1.
Primero de secundaria de 08:00 a 09:30 horas.
2.
Segundo de secundaria de 09:30 a 11:00 horas.
3.
Tercero de secundaria de 11:00 a 12:30 horas.
Ingenio
tv 14.2 Televisión abierta. 135 Megacable, 164 TotalPlay, 306 Dish, 131
Axtel, 260 Sky y 480 Izzi
|
Anexo 1.- Aspectos a
evaluar esquema
Formato
.jpg o png
Diseño
Nombre
de los componentes
Estética
Creatividad
Originalidad
Subirlo a la plataforma de Edmodo.
La
actividad será enviada el día 22 de abril y se aceptará hasta las 10:00 p.m.
Anexo 2
Del libro HARRY MILEAF ELECTRICIDAD, leer las
paginas 1-45 hasta 1-58 y contestar las siguientes cuestiones
1. ¿Qué es
la corriente eléctrica y en qué unidades se mide?
2. Qué es una unión metálica?
3. Se sobreponen una a otra las órbitas de los
átomos de un conductor?
4. ¿Es de
3001000 kilómetros por segundo la velocidad de los electrones
que se
desplazan de átomo a áton10, quedando bajo la influencia
de una fem?
5. ¿Con qué
velocidad huye la corriente eléctrica? (. Por qué es diferente
de la
velocidad del electrón?
6. ¿Qué
significa un coulomb de carga? ¿μn amper?
7. ¿Qué
significa la diferencia de potencial, tensión o voltaje y fem?
8. ¿Cuántos
volts hay en 2,500 megavolts? ¿En 2,500 milivolts?
9. ¿Qué es
un microamper? ¿Un miliamper?
10. ¿Cómo
evita un fusible que pase demasiada corriente en un circuito?
Subirlo a la plataforma de Edmodo.
La actividad será enviada el día 22 de
abril y se aceptará hasta las 10:00 p.m.
Anexo
3.- Aspectos
a evaluar la critica
Menciona título y autor del texto reseñado.
Identifica la importancia del texto en el
contexto de la disciplina a la que pertenece.
Indica cuáles son los elementos de estructura:
capítulos, secciones, mapas, gráficas, imágenes.
Identifica la problemática.
Resume el contenido, organizado en sus
elementos de estructura.
Utiliza adecuadamente la paráfrasis y las citas
textuales.
Incluye opiniones y valoraciones.
Cierra con una recomendación dirigida a un
público específico.
Subir el archivo en la plataforma de edmodo.
La actividad será enviada el día 24 de abril y
se aceptará hasta las 10:00 p.m.
ACTIVIDADES PRIMER GRADO 20-24 ABRIL
ACTIVIDADES
DEL 20 AL 30 DE ABRIL
PROF. JULIO ANTONIO BAUTISTA
ASIGNATURA
DISEÑO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I
|
PLAN
DE TRABAJO PARA EL GRUPO 1 A,B,C,D,E,F, G,H
Código
de grupo en edmodo cp4bgb
|
||
|
APRENDIZAJE ESPERADO: Distinguen la
función de los materiales y la energía en los procesos técnicos.
|
||
|
TEMA:
Transformación de materiales y energía
|
||
|
DÍA/Clase
|
ASIGNATURA
|
ACTIVIDAD
O RECURSO
|
|
5
20 y 22 de abril
|
Diseño de circuitos 1
|
Realizar
una presentación en power point sobre
los tipos de energía para producir electricidad, dicho trabajo debe tener los
siguientes aspectos. Ver anexo 1
|
|
6
23 de abril
|
Diseño de circuitos 1
|
Del libro HARRY MILEAF ELECTRICIDAD, leer las
paginas 1-14 hasta 1-22 y contestar las siguientes cuestiones. Ver anexo 2
|
|
7
24 de abril
|
Diseño de circuitos 1
|
APRENDE
EN CASA “TECNOLOGÍA”
TRANSMISIÓN
VIERNES 24 de 8:00 A 8:25 HRS.
Realizar
una CRÍTICA de una cuartilla de ¿CON QUE SE HACEN LAS COSAS?
Los horarios para el nivel secundaria a
través del canal Ingenio TV serán los siguientes:
1.
Primero de secundaria de 08:00 a 09:30 horas.
2.
Segundo de secundaria de 09:30 a 11:00 horas.
3.
Tercero de secundaria de 11:00 a 12:30 horas.
Ingenio
tv 14.2 Televisión abierta. 135 Megacable, 164 TotalPlay, 306 Dish, 131
Axtel, 260 Sky y 480 Izzi
|
Anexo 1.-
ASPECTOS A EVALUAR
·
Portada
·
15 diapositivas mínimo
·
Cada diapositiva debe tener una imagen
Transiciones y animaciones
Conclusión
Referencias (las ligas de
donde se obtuvo la información)
Guardar el archivo con la
siguiente nomenclatura.
o
Actividad
o
Primer apellido
o
Act5Reyes
Subirlo a la plataforma de Edmodo.
La actividad será enviada el día 22 de abril y
se aceptará hasta las 10:00 p.m.
Anexo 2.-
ASPECTOS A EVALUAR
Del libro HARRY MILEAF ELECTRICIDAD, leer las paginas 1-14 hasta 1-22 y
contestar las siguientes cuestiones
L Si un electrón se aproxima a un protón ¿ repelería o
atraería el protón
n.l electrón?
1.- ¿Por qué no se repelen mutuamente
los protones de un núcleo con la fuerza suficiente como para desintegrarlo?
3. ¿Se repelen uno al otro los protones que están en un
núcleo?
4. ¿Cuál es la polaridad de la carga-de un objeto que tiene
menos electrones que protones?
5. ¿Cuáles son los tres métodos usados para cargar un
material?
6. Si una varilla de caucho se frota con un pedazo de piel,
¿qué polaridad
tiene el caucho?, ¿cuál es la polaridad de la piel?
7. ¿Cómo se puede neutralizar un objeto cargado?
8. ¿Entran a un electrón las líneas de fuerza o salen de
él?
9. ¿Aumenta o disminuye según la distancia la fuerza de
repulsión que
hay entre dos electrones. Si se duplica la distancia, ¿cuál
es la magnitud
de la nueva fuer.za en comparación con la anterior?
1-0. Enunciar la Ley de Coulomb
Estas preguntas deberán ser enviadas en la
plataforma edmodo.
La actividad será enviada el día 22 de abril y
se aceptará hasta las 10:00 p.m.
Anexo 3.- Aspectos
a evaluar la critica
Menciona título y autor del texto reseñado.
Identifica la importancia del texto en el
contexto de la disciplina a la que pertenece.
Indica cuáles son los elementos de estructura:
capítulos, secciones, mapas, gráficas, imágenes.
Identifica la problemática.
Resume el contenido, organizado en sus
elementos de estructura.
Utiliza adecuadamente la paráfrasis y las citas
textuales.
Incluye opiniones y valoraciones.
Cierra con una recomendación dirigida a un
público específico.
Subir el archivo en la plataforma de edmodo.
La actividad será enviada el día 24 de abril y
se aceptará hasta las 10:00 p.m.
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